Rasgos de asociatividad y liderazgo en las políticas públicas de formación docente en educación rural entre 2014 y 2018

El presente artículo se origina del trabajo investigativo del semillero Reformas Educativas en Educación Superior RESUP, desarrollado a partir del macro proyecto “Prácticas de Formación en Investigación-Acción para el fortalecimiento de la asociatividad y el liderazgo rural en profesores rurales de...

Descripción completa

Autor Principal: León Bustos, Jenny Paola
Otros Autores: Rojas Zapata, Santiago, Pachón Benítez, Sergio Alejandro
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/22353
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