Factores que favorecen la construcción del lenguaje escrito, en niños de primer grado desde la perspectiva sociocultural. Un análisis contrastivo de situaciones didácticas
por: Araos Casas, María Alejandra
Publicado: (2018)
El saber didáctico en la enseñanza del lenguaje y la literatura, en el ciclo inicial de educación análisis de caso
En este documento se presentan los resultados de una investigación, cuyo foco fueron las prácticas de enseñanza del lenguaje, en primer ciclo de escolaridad. Uno de los alcances primordiales de este estudio fue identificar, describir, analizar e interpretar los usos y las funciones del habla formal...
| Autor Principal: | Osorio Trujillo, Maira Alejandra |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/12302 |
| Etiquetas: |
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