Imágen de Portada

Evaluación de distintos niveles de comprensión lectora en estudiantes mexicanos de psicología

Actualmente no se cuenta con un sistema de evaluación de las competencias lectoras de los alumnos universitarios mexicanos. Esta investigación evaluó habilidades en cinco niveles de comprensión lectora, con un instrumento validado. Participaron 570 estudiantes de la Carrera de Psicología, de los dif...

Descripción completa

Autor Principal: Guevara Benítez, Yolanda
Otros Autores: Guerra García, Jorge, Delgado Sánchez, Ulises, Flores Rubí, Claudia
Formato: Revista
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología 2015
Materias:
COMPRENSIÓN LECTORA
NIVELES DE COMPRENSIÓN
TEXTO ACADÉMICO
EVALUACIÓN
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
READING COMPREHENSION
COMPREHENSION LEVELS
ACADEMIC TEXT
EVALUATION
COLLEGE STUDENTS
AVALIAÇÃO
COMPRENSIÓN LECTORA-INVESTIGACIONES
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS/
Acceso en línea: Guevara Benítez, Y., Guerra García, J., Delgado Sánchez, U., & Flores Rubí, C. (2015). Evaluación de distintos niveles de comprensión lectora en estudiantes mexicanos de psicología. Acta Colombiana de Psicología, 17(2), 113-121. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/170
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares

Ejemplares Similares