Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en inicial II, en el centro de educación infantil “AB”
por: Jibaja Ruiz, Andrea Elizabeth
Publicado: (2016)
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en Educación Inicial II en la escuela de educación básica El Buen Saber
This case study looks at how they are carrying out teaching practices, considering the lack of studies and analyzes in this educational field which has kept off a real vision of teaching practice about pre reading and pre prewriting at the initial level. In the research we observed and analyzed the...
Guardado en:
Autor Principal: | Quiroga Quisaguano Talía Monserrath |
---|---|
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11270 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en inicial II, en el centro de educación infantil “AB”
por: Jibaja Ruiz, Andrea Elizabeth
Publicado: (2016) -
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto escritura en el primer año de educación general básica en la Unidad Educativa Miguel de Cervantes Saavedra
por: Loachamin Andrango, Carolina Sandy
Publicado: (2017) -
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en inicial II de la Escuela Mixta Particular Pensionado Tarqui de la ciudad de Quito
por: Bonilla Clavijo, María Daniela
Publicado: (2016) -
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial ii en la Unidad Educativa La Salle Conocoto
por: Ponce Rojas, Cintya Anabel
Publicado: (2016) -
Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial en el Jardín de infantes Gabriela Mistral
por: Guarderas Jácome, Michelle Estefanía
Publicado: (2016)