Análisis y cualificación de prácticas pedagógicas en la enseñanza de la escritura del cuento en grado tercero del CED Jairo Aníbal Niño

La presente investigación se encuentra inscrita en el macroproyecto “Didácticas y prácticas de la escritura en el aula”, que pertenece a la línea de investigación “Educación Lenguaje y Comunicación” de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de la Salle, realizada con la asesoría d...

Descripción completa

Autor Principal: Pulido Ramírez, Alexandra
Otros Autores: Santamaría Quintero, Claudia, Torres Mendivelso, Yaneth
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/21660
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