The accuracy of judgments of learning (JOLs) and the mnemonic keyword method in elderly adults

Deseábamos saber si la edad de los participantes, y la utilización de la mnemotecnia de la palabra clave influían en la exactitud de los Juicios de Aprendizaje (JOLs). Para ello, seleccionamos un grupo de cien participantes entre 65 y 86 años y los distribuimos en dos grupos de edad. Cada uno de est...

Descripción completa

Autor Principal: Campos, Alfredo
Otros Autores: Ameijide, Leticia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Editorial Bonaventuriana 2018
Materias:
Age
Acceso en línea: Campos, A., & Ameijide, L. (2011). The accuracy of judgments of learning (JOLs) and the mnemonic keyword method in elderly adults. International Journal of Psychological Research, 4(2), 64–71. https://doi.org/10.21500/20112084.782
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