The use of graphic organizers to improve reading comprehension skills with students of I-II intensive courses at Espe-Sangolquí-Ecuador, semester september 2010-february 2011

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Descripción completa

Autor Principal: Llumiquinga Pullupaxi, María Teresa
Idioma: esp
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2015
Materias:
Acceso en línea: T/420.7/Ll779u
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