La resolución de problemas como estrategia de enseñanza para el desarrollo del pensamiento aleatorio. Un estudio realizado con estudiantes de grado quinto y sexto de dos instituciones de Yopal- Casanare
por: Palacios Caicedo, Alenson
Publicado: (2018)
La estrategia de enseñanza resolución de problemas para el desarrollo del pensamiento numérico. Una experiencia realizada con estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Megacolegio El Progreso de la Comuna V de Yopal – Casanare
La investigación en curso titulada “La estrategia de enseñanza resolución de problemas para el desarrollo del pensamiento numérico. Una experiencia realizada con estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Megacolegio el progreso de la comuna V de Yopal – Casanarerealizada por Carlos Ed...
Autor Principal: | Ramírez Duarte, Carlos Eduardo |
---|---|
Otros Autores: | Sepúlveda Caro, Ana Elsa |
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia - Extensión Yopal
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/28318 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|