Las emociones de la transición al bachillerato desde una mirada humanista en los colegios oficiales Manuel Zapata Olivella y San Isidro Sur Oriental
por: Esteban Calderón, Elia Lucía
Publicado: (2017)
Representaciones sociales de docentes y estudiantes sobre la práctica docente que influyen la formación humanista en el ciclo V del Colegio Atanasio Girardot IED
The current research project is aimed at identifying the social representations of teachers and students in the teaching practice that influence the humanistic teaching in cycle V at the Atanasio Girardot School. In order to achieve this objective and given the qualitative nature of the research, it...
Guardado en:
Autor Principal: | Malpica Moreno, Diana María |
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Otros Autores: | Plata Duran, Luz Helena, Ramírez Castellanos, Jairo Alonso |
Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/18873 |
Etiquetas: |
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