Estrategias docentes para lectura crítica de la radio juvenil con profesores del área de lengua castellana de ciclo IV de dos instituciones educativas de la localidad de Suba en Bogotá
por: Higuera Coronado, María Carolina
Publicado: (2019)
Estrategias docentes para la lectura crítica de telenoticieros, con profesores de lengua castellana ciclo IV, en tres colegios de la localidad de Bosa
La presente investigación cualitativa analiza las estrategias docentes de lectura crítica, de un grupo de maestros de lengua castellana en tres colegios de Bosa, localidad séptima de Bogotá, problematizando sus posibles alcances, modos, impactos, dificultades y aspectos por mejorar, para el desarrol...
| Autor Principal: | Barinas Espinel, Misael |
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| Otros Autores: | Sánchez Martínez, Ana Patricia, Sánchez Triana, Yuly Tatiana |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/29409 |
| Etiquetas: |
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