Prácticas docentes en la enseñanza de inglés en educación básica en instituciones educativas públicas en contextos rurales

La investigación documental realizada consistió en un abordaje al tema de la enseñanza de inglés en instituciones educativas rurales y el quehacer docente en el aula. Se buscó dar respuesta a preguntas sobre el desempeño del docente y las diferentes prácticas que se llevan a cabo en la enseñanza del...

Descripción completa

Autor Principal: Rodríguez Torres, Mónica Natalia
Otros Autores: Otálora Guarin, Edward Fabián
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/24918
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